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市人大常委会调研全市基础教育综合改革实验区建设情况暨2026年教科文卫领域民生实事代表票决项目进展情况

2026-10-19    来源:张家口市人大常委会 【字体:大 中 小】打印

10月14日至16日,市人大常委会副主任李宏带队调研全市基础教育综合改革实验区建设情况,同步调研2026年教科文卫领域民生实事代表票决项目进展情况。市人大教科文卫委委员、部分市人大代表、市人大常委会教科文卫工委及市教育局有关负责同志参加调研。

调研组先后赴万全区、张北县、桥东区,实地察看中小学校、医疗机构等10个点位,深入了解全市基础教育综合改革实验区建设情况以及中小学生午间托管服务、紧密型县域医共体建设、医疗机构检查检验结果互认等三个民生实事项目进展情况。召开汇报座谈会,听取市县(区)政府及有关部门工作汇报,与会人员座谈交流,交换意见建议。

李宏强调,一是健全学龄人口监测机制,动态优化学校布局。针对学龄人口变化加快、县区布局调整进展不平衡等问题,要持续完善学龄人口监测运行机制,科学开展学龄人口预测,前瞻做好教育教学资源保障,依据人口变化动态调整学校布局和师资配置。坚持一县一策、一校一案,统筹推进寄宿制学校建设和小规模学校、教学点优化整合,提升实验区城乡教育布局一体化水平。二是加大教育投入保障力度,提高专项资金使用绩效。要把实验区重点改革任务作为财政教育投入重点,适当提高教育资金投入,特别是教育专项投入,确保国家和省级教育资金及时拨付、落实到位。完善全过程绩效管理体系,压实各主体管理责任,强化审计与督查联动,推动财政资金提质增效。三是破解教师队伍结构性矛盾,提升教师专业素养。要适应寄宿制办学和集团化办学需要,加大县区之间、学校之间教师编制轮岗交流力度,用好转岗培训和职称评定政策,补齐艺术、体育、心理健康、信息技术等学科缺口。坚持把师德师风建设摆在首位,持续提升教师教科研水平。四是落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。要结合寄宿制学生在校学习生活特点,加强校园安全管理,健全防范校园欺凌工作机制,重视学生心理健康和身体健康,完善家校协同育人机制。深化集团化办学,通过校际联合教研、优质学校带动薄弱学校、骨干教师支教等方式,扩大优质教育资源覆盖面。五是抓实民生实事项目,增强群众获得感幸福感。要扎实推进中小学生午间托管服务,根据新增工作量配齐配强师资力量,规范托管服务、保障学生安全。要加快推进紧密型县域医共体建设和医疗机构检查检验结果互认,推动优质医疗资源下沉、检查结果互认共享,让群众就近就医、便捷就医。要强化责任落实和跟踪问效,确保各项民生实事如期兑现、办出实效。